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Comisión Sectorial de Enseñanza
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ÓrganoFechaResumen
Hide details for 11/17/2015 03:00:00 PM11/17/2015 03:00:00 PM
1 Aprobar las resoluciones adoptadas en la sesión ordinaria del
03.11.2015
2 Tomar conocimiento de la Resolución Nº 77 adoptada por el
Consejo Delegado Académico en sesión ordinaria de fecha 03/11/2015 por la que
se resuelve:
"1) Atento a lo propuesto por la Comisión de Relaciones Internacionales y
Cooperación Regional e I
3Tomar conocimiento y agradecer el informe verbal realizado en sala
por los integrantes de la Red Temática de Medio Ambiente (RETEMA): Daniela
Guerra, Rocío Guevara y Laura Barcia.
- Colaborar y avanzar en la sensibilización, a docentes e investigador
4Visto la solicitud presentada por Laura Masello, referente a
la forma de pago de los gastos aprobados en el Llamado de Apoyo a Recursos
Humanos - 1º convocatoria 2015 - modalidad: Realización de Eventos en el País.
Esta Comisión resuelve:
- No acce
5 Visto, la nota presentada por Ernesto Donas, Director de la
Escuela Universitaria de Música, donde solicita autorización para realizar
modificaciones a la propuesta "Diversificación de horarios de enseñanza en
asignaturas troncales y de alta demand
6Solicitud presentada por Gonzalo Ferreira de Mattos
- Postergar su consideración y mantener el punto en el Orden del Día.
- Encomendar a la coordinadora de la Unidad Académica, Mercedes Collazo, que
solicite al señor Gonzalo Ferreira de Mattos la pres
7 Atento: Al informe de actividades presentado por
el Daniel Cajarville y a la solicitud fundamentada por la Carina Santiviago,
Coordinadora del Programa de Respaldo al Aprendizaje,
Esta Comisión resuelve:
- Sugerir la renovación en el cargo de Dani
8 Atento: a lo informado por Unidad para el
Desarrollo Integral de la Funciones Universitarias (UDIFU) de la Facultad de
Información y Comunicación en respuesta a la solicitud de la Coordinadora del
Programa de Entorno Virtuales de Aprendizaje, Virgi
9 Atento: a la solicitud de renovación de licencia
sin goce de sueldo de Edward Cuña (Esc. G, Gº 2, 30 horas), por el período
1º/01/2016 a 31/12/2016, con el fin de culminar la tesis de la Maestría en
Psicología Social y Comunitaria de la Universidad
10 Atento: a la solicitud de prórroga de reducción
horaria de 30 a 20 horas para Daniel Cajarville (Esc.G, Gº 1, 30 horas), por el
período 10/11/2015 a 31/12/2015, que realizó la Coordinadora de PROGRESA,
Carina Santiviago,
Esta Comisión resuelve:
11 Atento: a la solicitud de prórroga de reducción
horaria, de 30 a 20 horas, para María Mercedes Couchet (Esc. G, Gº 2, 30 horas)
que realizó la Coordinadora de PROGRESA,
Esta Comisión resuelve:
- Sugerir la concesión de la prorroga de reducción hora
12 Atento: a la solicitud de prórroga de reducción
horaria de 40 a 30 horas, para Aldo Mosca (Esc. G, Gº 3, 40 horas) que realizó
la Coordinadora de PROGRESA, Carina Santiviago,
Esta Comisión resuelve:
- Sugerir la concesión de la prórroga de reducci
13Considerando los vencimientos de los cargos en efectividad de
los Profesores Adjuntos: Nancy Peré, Beatriz Diconca y Aldo Mosca, esta
Comisión resuelve designar una comisión asesora a los efectos de evaluar sus
informes de actuación.
- La misma ser
14 Atento: a la Resolución Nº 1 adoptada por la
Comisión Académica de Grado en sesión de fecha 28 de octubre de 2015, la cual
se transcribe a continuación:
"De acuerdo a la documentación remitida por la Facultad de Química y las
entrevistas mantenida
15 Atento: a la Resolución Nº 2 adoptada por la
Comisión Académica de Grado en sesión de fecha 28 de octubre de 2015, la cual
se transcribe a continuación:
"De acuerdo a la documentación remitida por la Escuela de Parteras de la
Facultad de Medicina
16 Atento: al informe presentado por la Comisión
Académica del Programa de Especialización y Maestría en Enseñanza Universitaria,
Esta Comisión resuelve:
- Tomar conocimiento del mismo.
- Agradecer al Comité Académico del Programa de Especialización y
17 Atento: a la Resolución Nº 13 de CSE de fecha 08/09/15 donde
se solicita el Aval Institucional de Facultad de Psicología y que se amplíe la
información, adjuntando el instrumento que se utilizaría para obtener el
consentimiento de los estudiantes.





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